国医大师：王绵之
王绵之，男，汉族，1923年10月出生，北京中医药大学主任医师、教授，1942年1月起从事中医临床工作，为全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、“首都国医名师”，国家级非物质文化遗产传统医药项目代表性传承人。
【个人经历】
王绵之，1947年经国家考试合格并授予中医师证书，1951年在南通医学院夜校学习西医一年结业。1956年任江苏省中医进修学校方剂教研组组长，1957年开始在北京中医药大学方剂教研室工作。
先后任方剂教研室主任、校门诊部主任、中医基础部主任、校高职称审评委员会副主任，兼光明中药函授学校校长；曾任国家(85版)药典委员会中医组组长、国家新药审评委员会中(成)药分会主任、国家自然科学名词审定委员会委员等职，为全国政协六、七、八届委员暨科教文卫体委员会副主任。
主要编著有《中医学概论(初版)》、《汤头歌诀白话解》、《方剂学》等9种著作；撰有“方剂学的形成与发展简史”“漫谈方剂教学”“肝炎的辨证论治”等30余篇论文。王绵之为国家药管理局第一批师带徒指导老师(北京地区)。
【学术成就】
王绵之从事中医医疗、教学、科研60余年，他坚持理论与实践结合，重视中医药学与现代科学结合，主张寓防于治，精于脏腑气血辨证与遣药组方，擅治内、妇、儿科疑难病症和外感热病。格林巴利综合征、脑软化、脑干肿瘤、小脑萎缩、星形细胞瘤、胶质瘤、脱髓鞘疾病、全身性硬皮病、先天性免疫功能低下等多种疑难病症，经他用药调治之后，皆效如桴鼓。
王绵之经常强调：人以五谷为养，而又生活在现代社会中，故临证当重视脾胃功能与情志影响。治外感与有形之病，祛邪为主，但不可伤胃气；治内伤，必先明脏腑气血。老年病以心脾肾为主，小儿病要注重调补脾胃。妇女病当重视调经以肝脾肾为先，经期活血祛瘀，效捷且不伤好血。
在多年的医疗实践中，他深切体会到：“对待病人不仅要看到他的生物性，更要看到他的社会性；不仅要把他看成是生物的人，更要把他看成是社会的人。”这样才能根据每个病人的不同特点，遣药组方，达到“药与病合”“药与人合”。这种观点与近年来西方提出的“生物-心理-社会”现代医学模式不谋而合。
【教徒有方】
王绵之不仅是一位医术精湛的临床家，还是一位出色的教育家。他主持首部方剂学教学大纲和教材的编写，创建了方剂学科，培养了大批高级中医药人才，包括27名方剂学硕士、9名博士、60余名方剂讲师以上的教师及高级医师。
一般认为讲中药、方剂枯燥无味，而王绵之讲方剂则独树一格，学生们不仅不觉得枯燥，而且感到是一种享受。他遵于教材，但又不拘泥于教材，结合个人多年的临床经验，把抽象的道理讲得有血有肉，生动活泼。每当他授课，学生们都听得特别专注，整个教室里只听到一片“嚓嚓”的笔记声。他每讲典型方剂，总要从人体脏腑机能、病理变化，讲到药品选用、方剂配伍;从单味药性讲到君、臣、佐、使，深入浅出，引人入胜。给学生的感受，他不是在讲方剂，好象是一名熟练的机械师用各种配件修理调整一台复杂的机器。
【解除患者疾苦】
许多人都知道有一种盛销国内外的小儿中成药“王氏保赤丸”，但知其来源者甚少。这是王绵之在上世纪50年代向国家捐献的九世祖传秘方。他亲自示范将该药的特殊加工工艺和盘托出，毫无保留地交给了制药厂。此药不仅对小儿呼吸、消化系统疾病有特效，对成人的脾胃虚弱、痰多咳喘、大便不调亦有良效，服用简便，小儿乐于接受，深受儿童和家长的欢迎。该药1982年获国家优秀产品银质奖。
为了更好地解除患者疾苦，他根据自己多年丰富的实践经验，潜心研制、开发新药。他与北京同仁堂在上个世纪80年代共同开发的适用于小儿及老年人消化功能失调的“健脾消食丸”刚一面世，即受到患者的欢迎。近年来，他将他的研究成果与有关单位合作研制成新中成药陆续投放市场，造福病人。2000年12月，因“在干部医疗保健工作中成绩优秀”，他获中央保健委员会颁发奖状。
【中医方剂学】
王绵之认为，中医方剂学是运用中药使辨证论治具体化的一门学科，是一门既有基础又有临床的桥梁课，它跟西医的药学或药物学课程的意义不一样，它是教学生如何研究方剂、如何开方剂的课程。
方剂学的核心是研究治法和方剂的理论及其临床运用，它涉及中医理、法、方、药四个方面，与各门课程都有着密切的联系，是辨证论治的工具；同时，方剂学与现代药理、化学、制剂及生命科学等多学科渗透，也是发现方剂的潜在功效和新用途以及改进传统剂型、研发复方新药的工具。因此，方剂学被作为现代中医药教育各专业的必修基础课程。
几千年来的中医都是靠师承学习，方剂学科的建立，联系中医基础和临床，沟通中医和中药，衔接传统中医和现代科学方法，为采用中医院校教育培养中医药人才开创了一种全新的途径。
从教学大纲的制定、《方剂学》教材的编写、修订和审阅，到方剂学科硕士点、博士点的建立和建设，全国方剂师资高研班的讲课，无不倾注了王绵之的大量心血，他集多年教学经验总结出了一整套中医方剂教学法。
北京中医药大学对于王绵之的贡献评语是：对于中医方剂学科的构建和发展居功至伟，成为现代中医药学科体系的重要支柱；在教学上，浸淫历朝经典，融会当代新知，纵横捭阖，通达古今，精思明辨，自成一家。
责任编辑：李月萍
