普特融合 美美与共

近日，四川省特殊教育资源中心副主任段玄峰，乐山师院特教办公室主任杨燕以及四川省各级特殊教育资源中心管理者能力提升班50余名学员，齐聚成都市双流区金桥小学，实地考察双流金桥小学融合教育的开展情况。

在学校行政团队的带领下，一行人参观了学校的校园环境。谢玉华副书记向大家介绍了学校的文化建设和办学理念，带领老师们实地参观了学校的资源室，参观结束后大家互相交流了意见。

随后老师们齐聚溢雅厅，聆听汇报交流工作。金桥小学党支部书记、校长周嘉陵发表了热情洋溢的欢迎致辞。他向老师们介绍了学校的发展历程和融合教育的实践成果，表达了对未来融合教育发展的美好愿景。

金桥小学融合教育工作负责人罗洪波主任作了详细的工作交流汇报。他围绕学校在融合教育领域的保障体系建设，分享了金桥小学在这一领域的创新实践和所取得的成果。

吕阳老师展示了金桥小学融合教育工作的校本实践成果，通过生动的案例和丰富的图片，让老师们更加直观地了解了融合教育在实际教学中的运用。

刘丽娜老师则带来了融合教育的个案分享。通过“然然”成长的故事，展现了融合教育对学生成长的积极影响。

四川省特殊教育资源中心副主任段玄峰主任高度肯定了金桥小学在融合教育的实践做法。他赞扬了金桥小学融合教育的支持保障体系。从宏观层面的制度建设，校园文化建设，行政组织体系的建设，都对融合教育提供了各方面的支持。并赞叹随读孩子的班级融合落到了实处。对金桥小学未来融合教育的发展指明了方向，提出宝贵的建议。

此次活动不仅为参观团的老师们提供了一个相互学习、共同提高的平台，更为金桥小学的融合教育发展注入了新的活力与动力。博雅之美，美美与共。相信在老师们的共同努力下，融合教育的美好画卷将在金小大地徐徐展开，更好地促进学校融合教育的发展。（文、图/成都市双流区金桥小学）