巴中通江：人工智能赋能教学创新实践 开启教育新篇章

2月25日，四川巴中通江县涪阳中学迎来了一场别开生面的“人工智能赋能教学创新实践”专题培训，200多名教师齐聚一堂，共同探索科技与教育融合的新路径。在信息技术教师刘珂君的引领下，教师们开启了一场思想盛宴，见证了科技与教育的精彩碰撞。

培训一开始，刘珂君以一句“欢迎进入属于教师的智能时代”拉开了序幕。他轻点触控笔，AI生成的欢迎词如星轨般划过屏幕，瞬间点燃了现场的氛围。台下，50多岁的语文教师陈波下意识摸了摸口袋里的红色钢笔，这支曾陪伴他批改过上万篇作文的笔，在此刻与现代科技产品触控笔形成了一种跨越时空的微妙联系。

培训现场，刘珂君化身“魔法师”，通过指尖的轻点，调出了一个个绚丽的AI教学场景。当他演示使用DeepSeek一键生成带有3D动画解析的古诗词课件时，后排的教师们不约而同地发出了惊叹声。而Kimi生成结构化教学PPT的功能，更是让年轻教师们纷纷举起手机录像，记录这一教学新工具的神奇魅力。最令人瞩目的莫过于AI班级管家的功能展示，它仅凭学生作文片段，就能精准分析出写作短板，并生成个性化评语，让常年批改作业到深夜的陈波老师眼前一亮。

在作文批改实战环节，学校老师陈波亲身体验了AI系统的强大功能。当他还在戴着老花镜逐字推敲作文时，AI系统已经批量完成了30篇作文的语法纠错和情感分析，并生成了相应的评语。陈波感慨万分：“过去改作文费时又费神，现在AI不仅能抓取关键词，识别修辞手法，还能智能生成作文评语，真是太先进了！”他从最初的担心AI会取代教师的价值，到现在主动询问技术细节，这一转变显得自然且水到渠成。

培训结束后，陈波捧着一本记录密密麻麻批注的笔记本，目光中闪烁着发现新大陆般的惊喜。他当即就给自己的徒弟发送语音信息，迫不及待地想要分享这一新发现：“赶紧教我使用AI班级管家！”

此次培训不仅让教师们领略到了人工智能在教学中的巨大潜力，也激发了他们探索新技术、创新教学方式的热情。巴中通江县涪阳中学以实际行动践行了“人工智能赋能教学创新实践”的理念，为教育事业的现代化发展注入了新的活力。（张丹 张洪浩）