教育之路漫长而深远,育人之心炽热而坚定。为了深化家校合作,实现家校共育的宏伟目标,促进孩子们的身心健康与全面发展,抚州市东临新区湖南乡中心小学于3月7日举办了以
家长会当天,校园里弥漫着温馨和谐的气息。这是一场爱与责任的相遇,带着一份期许,怀揣一份信任,家长们如约而至。本次家长会以班级为单位进行,各班班主任首先向家长们普及了心理健康的基本概念和重要性、增进学生心理健康的方法与技巧以及心理求助方式。
老师建议家长多给予孩子正面的鼓励和肯定,培养孩子的自信心和抗挫能力;同时,鼓励他们参与多样化的活动,以丰富孩子的内心世界,提升自我价值感。紧接着,各位班主任详细讲解了学生身心发展特点、科学育人方法和学生良好品格养成等相关内容。为家长提供了丰富的教育资源和专业支持,引导家长们多关注孩子的心理健康变化,多与孩子、老师沟通,形成家校合力,促进学生健康成长。
随后,各学科老师也就各自学科的特点、学习方法、习惯培养等方面进行了深入交流。他们不仅分享了教学心得,还倡导家长充分发挥学校、家庭、社会三位一体的协同育人机制,共同为孩子的健康成长保驾护航。
青春期是孩子心理发展的关键时期,也是逆反心理较为严重的阶段。高年级的老师们特别提醒家长们要更加耐心地与孩子沟通,理解他们的想法和需求,引导他们正确看待自己和他人的差异。
每一段有温度的童年,都不开家庭、学校的爱与关注。心灵需要阳光的沐浴、雨露的沁润。家长会的最后,班主任呼吁家长们时刻要关注孩子的心理健康、习惯养成和运动健康,与学校携手共进,共同促进孩子的健康快乐成长。
此次家长会的成功举办,不仅加深了家长们对孩子成长需求的理解,也增强了家校之间的沟通和合作。湖南小学将继续探索家校共育的新模式、新路径,为孩子们的全面发展和健康成长创造更加良好的环境。