为深入贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《辅助器具进校园工程实施方案》及《双流区新时代中小学教师“五项基本功”提升三年行动计划(试行)》等相关文件精神,切实提升全区融合教育教师辅助技术素养,进一步强化区域融合教育师资队伍建设,有力推进双流区特殊教育国改实验区建设,“2025年第二期融合教育骨干教师培训”于6月5日在双流区特殊教育资源中心顺利召开。本次培训邀请了重庆师范大学郑俭教授就“特殊学生辅助技术常识,特教老师辅助技术基本素养”做专题讲座。
双流区教育局信息科科长袁源出席本次培训会并讲话。双流区特殊教育资源中心巡回指导教师、各中小学及幼儿园的资源教师、特殊教育学校教师共计100余人次参加本次培训。区特殊教育资源中心办公室副主任蔡倩主持本次培训会。
活动伊始,双流区教育局信息科科长袁源从聚焦数字赋能、高水平对外交流、特殊教育专业发展、国家特殊教育改革实验区工作等几方面提出了相关要求和殷切期望。鼓励教师们以此次培训为契机,聚焦“5+X”基本功,不断提升自身专业素养,为特殊学生提供更优质的教育支持。
随后,郑教授围绕特教教师辅助技术基本素养,从特殊学生辅助技术的基本概念到特殊学生常用的辅助技术适配,展开深入讲解。让复杂的辅助技术知识变得通俗易懂,使教师们对如何运用辅助技术满足特殊学生的个性化学习需求有了更为清晰的认识。
个案实操观摩环节更是将培训推向高潮。郑教授以孤独症儿童刺激点干预为例进行实操分享。教师们认真观察特殊学生在实际教学场景中对辅助技术的反应和应用效果,详细记录每一个教学细节。观摩教师们纷纷表示,这种直观的实操观摩学习让他们受益匪浅,对今后在自己的教学中开展类似工作具有极大的指导意义。
此次培训内容丰富、形式多样,具有很强的针对性和实用性,为双流区融合教育教师搭建了一个学习与交流的优质平台。通过培训,教师们在辅助技术素养方面得到显著提升,为更好地开展融合教育工作注入了新的动力。未来,双流区将继续加大融合教育师资队伍建设力度,持续开展各类专业培训活动,为区域特殊教育国改实验区建设提供坚实保障,让每一位特殊学生都能在融合教育的阳光下茁壮成长。(文、图/胡韬)