​阿坝中学：组团帮扶下“出彩教育”结硕果

在川西北高原的阿坝县中学，一场教育变革正在悄然发生。在浙江温州和四川德阳教育团队的组团式帮扶下，学校创新实施“出彩教育”理念，让这所民族地区的学校焕发出新的生机与活力。6月18日，“阿坝典范·开局突破”四季主题采访活动（第一期）走进阿坝中学。

2024年，教育帮扶团队以霍华德·加德纳的“多元智能理论”为基础，结合民族地区教育实际，创新提出“出彩教育”办学理念。这一理念不再执着于“补齐短板”，而是专注于“经营长处”，让每个师生都能发现并发展自己的独特禀赋。

走进校园，美术教室里学生们正专注地描绘着心中的雪山草原，舞蹈房中藏族少年随着音乐练习基本功。这种多元发展的生动场景，源于学校精心构建的“出”字课程体系：上部以学生“生涯规划课程”“红色领航课程”“艺体升学课程”为支撑，下部以教师“职业规划课程”“教育家使命课程”“教育技能提升课程”为基础，中间以国家课程校本化贯穿连接，形成“教学相长、师生共进”的有机整体。

这种教育变革带来了显著成效。2024年高考，该校实现普通类本科录取“零的突破”，艺体生本科录取率达60%；2025届高三艺体专业考试中，26名学生超过本科线，创历史新高。在四川省2025年艺术统考中，21名参考学生已有19人过本科线。

“以前从没想过自己能考上大学，现在通过美术专业找到了方向。”高三学生卓玛看着自己的作品充满信心。学校不仅关注学业成绩，更重视学生的全面发展，开设了丰富多彩的社团活动，让每个学生都能发现自己的兴趣和特长。

通过创新教育理念和实践，阿坝县中学正在为民族地区教育发展探索出一条特色之路。在这片高原土地上，“出彩教育”正让每一个孩子绽放出独特的光芒，谱写着一幅绚烂多彩的教育新画卷。（文、图/安源）