丝路奇幻城：以“景区+研学” 绘就文化自信研学新图景

12月9日，由四川省文化和旅游厅、遂宁市人民政府指导，四川省研学旅游产业促进会主办的2025四川研学旅游产业促进大会在遂宁市大英县成功举办。山海文旅城集团作为此次大会的协办方，携丝路奇幻城项目亮相，展示其“景区+研学”深度融合模式。此次大会是四川省研学旅游产业创新升级的关键节点，丝路奇幻城作为省级研学试点单位，其转型经验为行业提供了标准化借鉴。会隙，我们专访了山海文旅城集团董事长杨诚成，探讨丝路奇幻城的战略布局与行业价值。

战略洞察：从“风声”到“课堂”，响应时代命题

问：丝路奇幻城从传统文旅转型“景区+研学”的深度融合模式，是基于怎样的市场洞察？这一选择如何体现“文旅赋能教育”的核心价值，并响应国家文化自信与“一带一路”倡议？

基于‘景区+研学’，现在很多景区节假日一房难求，周一到周五只剩风声——但1100万四川中小学生就是填谷的最优解。”山海文旅城集团董事长杨诚成表示，把周中的空档变为稳定档期，是市场给出的第一信号。

第二信号则来自宏大的时代命题。“‘一带一路’倡议把丝路写进课本，文化自信要落地，景区就是最好的‘教室’。”他表示，丝路奇幻城的核心价值在于，将厚重的历史转化为可感知的体验。“我们把张骞凿空、波斯、敦煌拆解成可行走的剧情，让门票变成‘学分’，酒店变成‘宿舍’，演艺变成‘课堂’。营收结构从‘卖床位’转向‘卖课程’。”

他总结道：“一句话：让文化自己养活自己，让孩子把自豪写进作业本。这就是丝路奇幻城基于一带一路大背景，让文旅赋能教育的核心价值。”

创新体验：技术赋能，打造沉浸式“行走课堂”

问：丝路奇幻城如何通过“四大主题区域”的划分及沉浸式技术，打造差异化研学体验？能否分享一个具体案例？

杨诚成介绍，丝路奇幻城的四大片区就是四条“剧情线”：张骞凿空、波斯画壁、罗马竞技场等，学生戴上MR眼镜就能“通关换币”；全息纱幕把胡商、骆驼1：1拉到眼前，创造极强的临场感。

他分享了一个生动案例：“我们的主题餐厅实现了‘菜单=考题’，学生需要答对食材的历史来历才能‘解锁’菜品；晚上的实景马术秀则可以用白天积累的积分抵换票价，孩子们边算汇率边尖叫，在兴奋中直观理解了古代商贸的运作。

这一体验建立在项目扎实的基础建设上，丝路奇幻城将已建成区域科学划分为西南丝路研学旅游区、陆地丝路研学旅游区、海上丝路研学旅游区、综合研学区四大区域。

在西南丝绸之路区域，动态图文长卷与地理沙盘互动，生动展现南方丝绸之路的变迁。

在陆上丝绸之路区域，学生可通过互动装置体验文物修复流程。体验“沙漠小驼队”互动剧场，或在“壁画修复师”工坊亲手触碰历史。

在海上丝绸之路区域，以“探索航海史诗”为主题，1：10郑和宝船模型和航海模拟舱则重现古代航海技术。

在综合研学区，丝绸之路主题广场和教室成为开展集中教学与成果展示的枢纽。

行业引领：破解瓶颈，提供“一体化”解决方案

问：作为省级研学试点单位，您认为当前行业发展的关键瓶颈是什么？山海文旅的“规、投、建、营”一体化模式，如何为行业提供借鉴？

作为省级研学试点单位，杨诚成指出：“缺标准、缺复合团队、缺长效评价。”而山海文旅的“规、投、建、营”一体化模式，正是针对这些痛点的“实弹演练”：

规：联合省教育厅发布《丝路研学服务规范》，实现吃、住、行、学一票打通，建立标准。

投：自持30%研学基金，确保教学设备与技术更新迭代不受门票收入制约。

建：在景区规划中预留30%的“留白区”，根据课程反馈和市场需求，每半年进行一次内容迭代，保持活力。

营：将酒店、餐饮、演艺等所有消费场景与研学问卷、任务积分绑定，形成闭环，已将复购率提升至45%。

“我们希望把奇幻城做成一个‘开源系统’，课程、空间、设备全部接口化，同行拿来就能用。最终，让市场和游客用脚为真正的标准投票。”杨成城道出了他的行业愿景。

最后，杨诚成透露：针对“旅游+研学”的深放融合，丝路奇幻城的目标是让孩子的每一次行走，都成为国家文化自信的脚印。项目通过可交互、可消费的旅程，为行业提供样本。丝路奇幻城已举办全球品牌升级发布会、丝路群星演唱会等活动，并于2025年入选四川省研学旅游基地品质提升试点单位，验证了其战略可行性。（来源：山海文旅城集团）