在四川省阿坝州小金县,一场跨越数百公里的教育接力,已走过整整八年。小金县地处川西北高原,受地理区位制约,教育发展长期面临优质师资引不来、本土队伍结构短板突出的困境。群众对优质教育的期盼,与本地办学条件之间,横亘着一道现实屏障。

2018年,四川嘉祥教育集团与小金县结下公益帮扶对子,教育帮扶的种子就此在小金中学生根。八年间,一批批嘉祥教师告别城市,奔赴高原,将先进的教学理念和成熟的教研模式带入大山深处。帮扶并非简单的送课捐物,而是历经两地不断磨合探索,走出一条层层递进、由浅入深的进阶之路。
“刚开始接手嘉祥班教学,我心里其实挺没底的。”本土教师罗云谈及成长经历,记忆犹新。学校推行嘉祥“1+1+N”师徒结对机制,一名嘉祥导师对接一名本校任课教师,并辐射带动整个学科教研组。课堂上共同听课评课,课后围坐打磨教案、研判学情,常常晚自习结束后,教研办公室依旧灯火通明。从课堂环节设计到高三整体备考规划,嘉祥教师毫无保留地分享经验。
2023年,帮扶工作全面转向本土“造血”,真正做到授人以渔。依托嘉祥平台优势,一方面赴高校选拔优秀毕业生,另一方面在县域内遴选有潜力的在岗教师,与嘉祥派驻教师共同承担“嘉祥班”教学任务。优秀青年教师前往嘉祥锦江校区跟岗实训,计划用三年时间打造一支本土化的“嘉祥班”师资力量。如今,“嘉祥班”本土教师占比已从最初的12.5%跃升至98%。曾经坐在台下虚心求学的本地教师,如今已能独当一面,扛起核心教学重任。
嘉祥班积累的办学经验,正成为全县教育提质的宝贵范本。小金县以此为契机,整合新津、金堂帮扶力量开办“津金班”,将优质资源向下延伸至初中阶段;同时挖掘少数民族学子艺体禀赋,创办全州首个成班制艺术班,并联合设立艺体人才培养基金,拓宽学生多元成才路径。“高中嘉祥班+初中津金班”创新实践被纳入全国干部培训教材,小金教育人才“组团式”帮扶工作获得省委组织部、省教育厅通报表扬。
在嘉祥的示范带动下,全县结成139对师徒对子。大批校长、教师走出大山赴成都参与教研研修,一批批名师工作室陆续落地。全县教师学历达标率100%,建成1个州级、15个县级名师工作室,1人获评省级名师,多名教师跻身省、州名师名校长工作室,上百人获评州级学科带头人、骨干教师。

2021年夏天,一则振奋人心的消息传遍小金:首届“嘉祥班”38名学子全部上本科线,小金中学本科上线人数首次突破百人,实现了县域高考历史性突破,圆了几代小金教育人的梦想。亮眼的成绩,让许多在外求学的家庭动了返乡的念头。
办学口碑持续升温,200多名在外就读的小金籍学生选择返乡,另有480多名外县学生慕名报考小金中学,奔波于两地陪读的“跑爸跑妈”越来越少。2021年至今,学校本科上线人数连续6年稳步增长,今年本土培养的物理类考生考出602分的优异成绩。小金中学顺利通过“阿坝州引领性示范高中”州级督导评估。
站在八周年的新起点,小金中学教室里书声琅琅。嘉祥与小金的教育协作仍在继续,这场跨越山海的双向奔赴,正守护着更多大山少年的求学梦想。(文、图/唐明珠、贺先强)